DSE 生物 · Topic VII

微生物與人類

Microorganisms and Humans

選修課題三探討微生物的多樣性(病毒/細菌/原生生物/真菌)、培養方法與無菌技術、生長曲線分析,以及微生物在食品加工(發酵)、工業酶、污水處理、沼氣生產等方面的應用,同時認識微生物基因改造及其對食品安全的危害與控制。

01

微生物學基礎

Fundamentals of Microbiology

病毒複製機制;細菌/原生生物/真菌的代表特徵;微生物生長的影響因素及生長曲線各階段

核心考點

1. 描述微生物的分類及病毒的基本結構

考評提示:病毒複製步驟、微生物生長曲線

  • 考評重點 病毒不屬於細胞結構,必須寄生於宿主細胞才能進行複製;其複製步驟包括:吸附於宿主細胞表面 → 把核酸注入宿主細胞 → 利用宿主細胞的核糖體及原料複製病毒核酸及合成外殼蛋白 → 組裝成新病毒顆粒 → 透過裂解宿主細胞或出芽方式釋放;抗生素對病毒無效
  • 邏輯 微生物在密閉培養物中的生長曲線可分為四期:延滯期 — 微生物適應新環境並合成必要酶,細胞數量幾無改變;對數期 — 細胞以指數式快速繁殖,代謝最旺盛;靜止期 — 養分耗盡及廢物累積使出生率與死亡率相若,總數保持相對穩定;衰亡期 — 死亡率超過出生率,活細胞數量下降
  • trap 細菌、原生生物及真菌均屬微生物,但病毒並非活細胞,不被視為生物體;真菌 (如酵母菌、黴菌) 為真核生物,而細菌為原核生物;考生不可把「微生物」與「細菌」等同

常見題型

區分細菌、病毒、真菌和原生動物的主要特徵
  • 細菌(bacteria):原核生物;無核膜;細胞壁由肽聚糖(peptidoglycan)組成;以二分裂(binary fission)繁殖。
  • 病毒(virus):非細胞結構;只含DNA或RNA一種核酸;必須依賴宿主細胞才能複製(絕對細胞內寄生物);無自身代謝活動。
  • 真菌(fungi):真核生物;細胞壁含幾丁質(chitin);有些以菌絲形式生長;以孢子繁殖;如青黴菌(Penicillium)、酵母菌(Saccharomyces)。
  • 原生動物(protozoa):真核生物;單細胞;無細胞壁;以偽足/鞭毛/纖毛運動;如環境中的阿米巴。
解釋病毒的複製週期步驟
  • 吸附(attachment):病毒表面蛋白與宿主細胞表面特異性受體結合。
  • 入侵(penetration/injection):病毒基因組(DNA或RNA)注入或進入宿主細胞。
  • 複製與合成(replication and biosynthesis):利用宿主細胞的核糖體、酶和原料複製病毒核酸並合成病毒蛋白質外殼。
  • 組裝與釋放(assembly and release):子代病毒顆粒組裝完成後,通過裂解宿主細胞或出芽方式釋放。
分析細菌生長曲線的四個階段及影響因素
  • 延滯期(lag phase):細菌調適新環境、合成所需酶和物質;細胞數目幾乎不增加。
  • 對數期(log/exponential phase):細菌以最快恆定速率進行二分裂;細胞數目呈指數增長。
  • 穩定期(stationary phase):出生率等於死亡率;養分耗盡、代謝廢物(如乳酸、乙醇)積累限制生長。
  • 衰亡期(death/decline phase):死亡率超過出生率;有害廢物積累、養分嚴重不足。
氧氣供應對不同類型細菌的影響
  • 專性好氧菌(Obligate aerobes):必須有氧氣才能生存,進行有氧呼吸(如結核桿菌)。
  • 專性厭氧菌(Obligate anaerobes):氧氣對其有毒,只能在無氧環境中生存(如肉毒桿菌)。
  • 兼性厭氧菌(Facultative anaerobes):有氧時進行有氧呼吸,無氧時進行發酵(如大腸桿菌、酵母)。
  • 微嗜氧菌(Microaerophiles):需要低於大氣濃度的氧氣(約 2-10%)才能生長。
比較分光光度法與平板計數法量度生長
  • 分光光度法(Spectrophotometry):量度總細胞數(活+死);速度極快;適用於監測對數期增長。
  • 平板計數法(Plate count):僅量度活細胞(CFU);需要 24-48 小時培養;結果精確反映存活菌量。
  • 分光光度法靈敏度較低,菌體濃度必須達到一定水平才能產生明顯吸光度。
  • 平板計數法涉及連續稀釋,若操作不當會造成較大實驗誤差。
原核與真核微生物的結構差異
  • 原核生物(如細菌):無核膜包裹的細胞核;無膜狀細胞器(如線粒體)。
  • 真核生物(如真菌、原生動物):有核膜;有線粒體、內質網等細胞器。
  • 細菌細胞壁含肽聚糖;真菌細胞壁含幾丁質;原生動物通常無細胞壁。
  • 遺傳物質:原核生物多為環狀 DNA;真核生物為線性染色體且含組蛋白。
細菌的二分裂繁殖過程
  • DNA 複製:環狀染色體複製出兩份相同的遺傳物質。
  • 細胞伸展:細胞長度增加,兩個 DNA 分子移向兩極。
  • 中隔形成:細胞膜和細胞壁向內生長,形成橫隔板(Septum)。
  • 分離:細胞完全分開,產生兩個基因完全相同的子細胞。
比較病毒的基本結構與細菌的形狀分類
  • 病毒結構:由核酸核心(DNA 或 RNA)及外包蛋白衣殼(capsid)組成;某些病毒另有脂質外膜。
  • 病毒大小:比細菌小很多,必須在宿主細胞內才能繁殖,屬絕對寄生。
  • 細菌形狀:常見三類──球菌(cocci,球形)、桿菌(bacilli,棒狀)、螺旋菌(spirilla / spirochaetes,螺旋狀)。
  • 排列:球菌可形成鏈球菌(鏈狀)或葡萄球菌(葡萄串狀)等不同排列。
02

無菌技術

Aseptic Technique

無菌操作的原理和注意事項;風險評估;滅菌(高壓蒸汽/乾熱/輻射/化學)與消毒的區別

核心考點

1. 比較滅菌、消毒及無菌技術的原理

考評提示:滅菌vs消毒的區別

  • 考評重點 滅菌與消毒的區別:滅菌 (sterilisation) 指殺滅所有微生物 (包括內生孢子),常用方法為高壓蒸汽滅菌器 (autoclave,121°C、15 分鐘);消毒 (disinfection) 僅把大部分病原微生物殺滅至安全水平,不一定能殺滅內生孢子,常用消毒劑如酒精、碘酒等
  • 邏輯 無菌技術有兩項同等重要的目的:一是防止外界微生物污染培養物,以確保實驗結果準確;二是防止培養物中的微生物釋出至環境而危害健康或污染環境 (生物安全);兩者均需透過規範操作達成
  • trap 培養皿應倒置培養:倒置能防止培養過程中蓋上冷凝形成的水珠滴回瓊脂表面,避免造成菌落融合或外來污染;原因並非單純與重力有關,考生不可只答「防止滴水」而不指出後果

常見題型

描述無菌技術的目的和操作程序
  • 目的:防止外界污染物進入培養物;防止微生物散播到環境。
  • 操作:接種環灼燒至紅熱;在酒精燈旁開蓋(熱氣流阻隔);培養皿倒置培養。
  • 滅菌:殺滅所有微生物(包括芽孢);消毒:殺滅大部分病原微生物。
過濾除菌:薄膜過濾法的原理
  • 適用對象:熱敏感液體(如抗生素溶液、維生素、血清)。
  • 規格:通常使用 0.22 微米(μm)孔徑,足以攔截大多數細菌。
  • 機制:液體在壓力作用下通過濾膜,微生物被物理攔截。
接種技術:劃線平板法與塗布平板法
  • 劃線平板法:利用接種環在瓊脂表面連續劃線以稀釋細菌,旨在獲得單個菌落(純化)。
  • 塗布平板法:將已知體積稀釋液均勻塗布於表面,旨在進行活菌計數(量化)。
超淨工作台與生物安全
  • 超淨工作台:使用過濾器提供無菌氣流,隔絕空氣中的微生物。
  • 廢物處置:受污染的培養基及器材在丟棄前必須經高壓蒸汽滅菌。
  • 溢出處理:立即用強效消毒劑(如次氯酸鈉/漂白水)覆蓋並消毒。
本生燈火焰在無菌操作中的角色
  • 火焰滅菌:直接灼燒金屬工具(如接種環)至紅熱以殺滅所有微生物。
  • 無菌區:火焰加熱空氣產生上升氣流,防止塵埃落入容器,形成約 15cm 的無菌半徑。
  • 過火 (Flaming):將試管口或玻璃塗棒快速過火以殺滅表面雜菌。
概述無菌技術的基本原則及操作流程
  • 目的:防止培養物受外界微生物污染,並防止培養中的微生物外泄感染操作者。
  • 工作環境:清潔工作檯面,用 70% 酒精消毒;減少空氣擾動;開啟本生燈形成熱氣上升保護區。
  • 器材處理:接種環在使用前後於火焰中灼紅滅菌;培養皿及培養基需預先高壓消毒。
  • 操作動作:打開培養皿蓋時盡量傾斜、動作迅速,減少暴露時間。
  • 結束程序:使用後的耗材放入生物危害袋,經高壓消毒後才棄置。
比較常見滅菌方法的原理與適用對象
  • 高壓蒸汽滅菌(autoclave):121°C、約 15 分鐘;蛋白質變性殺菌;適用於培養基、耐熱器材。
  • 乾熱滅菌:熱風 160–180°C 數小時;適用於玻璃器皿、金屬工具(不可用於橡膠、塑膠)。
  • 火焰灼燒:本生燈直接灼紅;快速處理接種環、鉗子等。
  • 化學滅菌:用 70% 酒精、氯消毒劑或戊二醛處理工作檯面或不耐熱器材。
  • 輻射滅菌:γ 射線用於預先包裝的醫療用品,如一次性注射器、培養皿。
概述微生物實驗中的安全守則
  • 個人防護:穿著實驗袍、配戴手套;需要時戴口罩及護目鏡;長髮束起。
  • 工作習慣:實驗期間禁止飲食、不觸摸臉部;實驗前後徹底洗手。
  • 意外處理:溢出時以消毒劑覆蓋,靜待一段時間後清理;皮膚接觸培養物應立即清洗並報告。
  • 廢物處置:使用過的培養物及耗材放入生物危害袋,經高壓消毒後才作最終棄置。
  • 記錄與監督:實驗紀錄清晰可追溯;學生必須在老師監督下進行。
03

微生物的應用

Applications of Microorganisms

食品發酵(釀啤酒);疫苗生產;抗生素;工業酶(生物洗衣粉/果膠酶);污水處理;沼氣生產

核心考點

1. 舉例描述微生物發酵的工業應用

考評提示:釀啤酒步驟、工業酶用途

  • 邏輯 釀造啤酒的主要步驟:麥芽中的澱粉酶把澱粉糖化為葡萄糖等可發酵糖;酵母在無氧條件下把葡萄糖發酵為乙醇及二氧化碳 (最適 pH 約 4–5,溫度約 15–20°C);發酵完成後以巴士德消毒法加熱殺死酵母,最後進行過濾及充二氧化碳以保持風味及清澈
  • 考評重點 工業酶的常見應用:蛋白酶加入生物洗衣劑中,可在較低溫度下去除蛋白質污漬;果膠酶用於果汁加工使果汁澄清、提高產量;脂肪酶亦用於生物洗衣劑去除油污;澱粉酶用於食品加工及麵包製造;以上酶多由微生物在大型發酵槽中大量生產
  • trap 沼氣生產:甲烷產生菌在無氧條件下分解有機廢物 (如動物糞便、農業廢料),產物為甲烷 (CH₄) 及二氧化碳;沼氣屬可再生能源。此過程與污水的好氧生物處理不同 — 後者以好氧細菌在有氧環境下把有機物氧化為 CO₂ 及 H₂O

常見題型

描述發酵工業中微生物的應用:乳酪和麵包
  • 乳酪製造:乳酸桿菌進行乳酸發酵,將乳糖分解產生乳酸;乳酸降低pH使酪蛋白凝固。
  • 麵包製造:釀酒酵母菌進行無氧發酵,分解糖產生乙醇和CO₂;CO₂氣泡使麵糰膨脹。
解釋抗生素的生產及工業發酵罐的應用
  • 青黴素(penicillin)由青黴菌產生;抑制細菌細胞壁合成,導致細菌破裂死亡。
  • 工業發酵罐提供:恆定溫度和pH、充足氧氣(通氣裝置)、無菌操作以最大化產量。
  • 次級代謝物:抗生素通常在穩定期產量最高。
說明工業用酶在食品加工和日常生活中的應用
  • 生物活性洗滌劑:含蛋白酶、脂肪酶、澱粉酶;在低溫下仍有效。
  • 果汁加工:果膠酶(pectinase)分解細胞壁中的果膠,提高出汁率並使果汁澄清。
  • 固定化酶技術:將酶固定於載體上使酶可重複使用;例:葡萄糖異構酶生產高果糖漿。
說明微生物在醫藥產品生產中的應用
  • 疫苗生產:重組疫苗利用基因工程將抗原基因導入細菌或酵母菌,使其大量生產抗原蛋白。
  • 胰島素生產:利用重組DNA技術將人類胰島素基因導入大腸桿菌,大量生產人胰島素。
  • 抗生素:由真菌及放線菌生產(如青黴素由青黴菌屬產生),是治療細菌感染的重要藥物。
解釋沼氣生產的原理及其應用
  • 原理:厭氧細菌(産甲烷菌)在無氧條件下分解有機物;產物為甲烷(CH₄)和二氧化碳(CO₂)。
  • 應用:直接燃燒作燃料;發電;剩餘沼渣可用作有機肥料。
  • 優點:可再生能源;減少有機廢物及溫室氣體直接排放。
食醋的生產:醋酸桿菌的作用
  • 原料:通常以含酒精的液體(如酒、果酒)為原料。
  • 化學反應:醋酸桿菌(Acetobacter)在有氧條件下將乙醇氧化為醋酸(乙酸)。
  • 環境需求:需要充足的氧氣供應(需氧過程)和適宜的溫度。
描述酵母在麵包與啤酒生產中的應用
  • 酵母屬:Saccharomyces cerevisiae 是工業中最常用的酵母。
  • 麵包:酵母分解麵粉中的糖,進行厭氧呼吸產生 CO₂ 使麵糰膨脹,酒精在烘焙時蒸發。
  • 啤酒:酵母將麥芽汁中的糖發酵成酒精及 CO₂;發酵溫度、pH 及糖度會影響風味。
  • 控制條件:適宜溫度(約 25–35°C)、充足糖分及無雜菌環境可提高產量。
概述抗生素的來源及作用
  • 來源:大多數抗生素由真菌或細菌在生長時分泌,例如青黴素來自青黴菌(Penicillium)。
  • 作用對象:抗生素能抑制或殺死細菌,但對病毒無效。
  • 作用機制(概括):干擾細菌細胞壁合成、蛋白質合成或 DNA 複製。
  • 工業生產:在大型發酵罐中大量培養生產菌;提取、純化後成為藥物。
  • 注意事項:濫用抗生素會選擇出抗藥性菌株,令治療效果下降。
污水處理:活性污泥法與滴濾池法
  • 活性污泥法:曝氣池中泵入空氣,好氧菌分解有機物並聚集形成污泥;效率高,佔地小。
  • 滴濾池法:廢水噴灑在碎石/塑膠床表面,微生物膜分解有機物;自然通風,較節能。
生物殺蟲劑與生物肥料
  • Bt 毒素:蘇雲金桿菌產生蛋白質晶體,在特定昆蟲鹼性腸道激活,造成穿孔死亡。
  • 根瘤菌(Rhizobium):進入豆科植物根部固氮,將 N₂ 轉化為 NH₃;互惠互利關係。
04

微生物的危害

Hazards of Microorganisms

食源性感染與食物中毒的區別;微生物腐敗;控制微生物生長的方法(加熱、冷藏、pH調節、防腐劑)

核心考點

1. 比較食源性感染與食物中毒

考評提示:兩者的發病速度與機制區別

  • 考評重點 食源性感染與食物中毒的區別:食源性感染是攝入帶有活病原菌的食物後,細菌在腸道內繁殖並引致病徵 (例:沙門氏菌),潛伏期較長 (數小時至數天);食物中毒是攝入細菌在食物中預先產生的毒素 (例:金黃色葡萄球菌腸毒素),病徵通常於 1–6 小時內迅速出現
  • 邏輯 控制微生物生長的原理是透過改變或移除其生長條件 (如溫度、水分、pH 及 O₂) 以抑制其代謝或殺死微生物,從而延長食品保質期;例如高溫加熱殺菌、冷藏減慢代謝、加高濃度的糖或鹽降低水分活度、酸化降低 pH 值均為常用方法
  • trap 金黃色葡萄球菌腸毒素具耐熱性:即使經充分加熱殺死細菌,毒素仍可能殘留並具毒性;此類食物中毒的症狀來自毒素本身,而非活細菌;故把食物「煮熟」並不一定能防止這類食物中毒

常見題型

列舉病原微生物引起的疾病及其傳播途徑
  • 細菌性疾病:肺結核(空氣飛沫傳播);霍亂(污染水源傳播);淋病(性接觸傳播)。
  • 病毒性疾病:流感(飛沫傳播);愛滋病/HIV(血液/性接觸/母嬰傳播);COVID-19(飛沫及接觸傳播)。
  • 真菌性疾病:足癬(接觸傳播);念珠菌感染(機會性感染)。
說明影響食物腐敗的條件及食物保存方法
  • 微生物生長所需條件:水分、適宜溫度(25–40°C)、充足養分、適當pH。
  • 物理保存法:冷藏(2–5°C);冷凍(-18°C以下);罐頭食品(高溫加壓滅菌後密封);輻照(殺滅微生物)。
  • 化學/物理脫水法:加鹽(降低水活度);乾燥(去除水分);巴士德消毒法(72°C持續15秒)。
比較食源性感染與食物中毒
  • 食源性感染(food-borne infection):攝入含大量活菌的食物,細菌在腸道定殖並繁殖;症狀較慢出現。
  • 食物中毒(food poisoning):攝入含細菌預先分泌毒素的食物;毒素直接作用無需活菌;症狀迅速出現。
  • 預防措施:充分煮熟食物;避免生熟食交叉污染;保持手部和廚具衛生。
解釋食物腐敗的微生物學原因及延緩腐敗的方法
  • 腐敗原因:細菌及真菌在食物上繁殖,分解養分產生異味、異色及有毒物質。
  • 影響因素:水分含量、溫度、pH、氧氣及養分含量都會影響微生物生長速率。
  • 保存方法:低溫冷藏/冷凍(減慢代謝)、乾燥(去水)、加鹽或糖(高滲透壓)、真空包裝(去氧)、加酸醃製(低 pH)。
  • 加熱:巴氏消毒及高溫煮熟可殺死大部分致病菌;消毒後須冷藏以防再污染。
  • 現代技術:氣調包裝、輻射保鮮及化學防腐劑等可進一步延長保存期。
概述污水中的微生物及其對人體健康的威脅
  • 主要微生物:來自糞便的細菌(如大腸桿菌 E. coli)、病毒(如腸病毒)及原生動物(如阿米巴)。
  • 疾病舉例:霍亂、傷寒、腹瀉及甲型肝炎等,多經受污染水源傳播。
  • 高風險情境:食用以污水灌溉的蔬菜、飲用未經處理的水源、海水浴場受污染。
  • 監測指標:以糞便大腸桿菌數目作為水質指標,數值越高代表污染越嚴重。
  • 防控措施:污水集中處理、氯化消毒、個人衛生及煮沸食水。
分類常見傳染病的病原體類型
  • 細菌引起:結核病、霍亂、傷寒;可用抗生素治療。
  • 病毒引起:流感、麻疹、COVID-19、愛滋病;抗生素無效,需疫苗或抗病毒藥。
  • 真菌引起:香港腳、癬及某些肺部感染;以抗真菌藥治療。
  • 原生動物引起:瘧疾(經蚊傳播)、阿米巴痢疾;需特定抗寄生蟲藥。
  • 重點:辨清病原體類型對選擇有效治療及預防方法極為重要。
抗生素抗藥性的起源與擴散
  • 自發突變:突變在接觸抗生素之前就已經隨機發生,可能改變抗生素靶位結構。
  • 天擇作用:在抗生素存在下,具抗性的突變株存活並繁殖,而敏感株被殺死。
  • 水平基因傳遞:細菌通過接合作用(質粒轉移)將抗性基因傳給其他細菌(甚至是不同物種)。