人體生理學：調節與控制 / 子課題
生殖週期的激素調控
Hormonal Control of the Reproductive Cycle
月經週期中FSH、LH、雌激素、孕激素的協同變化；激素避孕與不育治療原理
核心考點 (Knowledge Groups)
1. 描述月經週期中的激素變化及反饋機制
考評提示：四種激素的互動與正/負反饋
- 邏輯 月經週期各期的激素變化：月經期 — 黃體退化，孕激素及雌激素水平下降，子宮內膜脫落；卵泡期 — 腦下垂體分泌 FSH 刺激卵泡發育，卵泡分泌雌激素，雌激素經負反饋抑制 FSH 的分泌；排卵前 — 雌激素濃度持續高企產生正反饋，引致 LH 水平突然急升 (LH 高峰)，觸發排卵；黃體期 — 黃體分泌孕激素及雌激素，維持子宮內膜以備著床；若未懷孕，黃體退化，激素水平下降，下一次月經開始
- 考評重點 月經週期中同時存在正反饋與負反饋：排卵前的 LH 高峰是正反饋 (少見)：持續升高的雌激素刺激腦下垂體加速分泌 LH，促成排卵；體內大部份恆定狀態則由負反饋維持；月經週期是兩種反饋並用的典型例子
- trap 口服避孕丸含雌激素與孕激素，模擬懷孕時的激素環境；經負反饋抑制下視丘分泌促性腺激素釋放激素及腦下垂體分泌 FSH 與 LH，使卵泡不能發育及沒有 LH 高峰，因此不發生排卵；停藥後腦下垂體功能恢復，排卵亦隨之恢復
HKEAA 評卷員建議
2020 年 描述激素曲線時需指出具體變化趨勢（急劇上升/低且穩定/略微上升/轉折點），不能僅用文字重述數據。同學未能將月經與子宮內膜脫落聯繫起來。
常見題型 · scoring points
解釋月經週期各階段的激素變化
- 月經期（第1–5天）：孕激素和雌激素↓→子宮內膜脫落。
- 卵泡期（約第1–13天，含月經期）：垂體FSH↑→卵泡發育→雌激素↑；子宮進入增殖期（第6–13天），內膜增厚。
- LH高峰（第14天）：雌激素達高峰→正反饋→LH急劇升高→觸發排卵。
- 黃體期（第15–28天）：排卵後形成黃體→分泌孕激素→維持子宮內膜。
解釋口服避孕藥的激素原理及宮頸黏液效應
- 口服避孕藥含合成雌激素和孕激素，模擬懷孕時的激素水平。
- 負反饋：抑制FSH和LH分泌→卵泡不發育→不排卵。
- 孕激素使宮頸黏液增厚→精子難以穿過宮頸進入子宮。
解釋不育症的激素治療原理
- 女性：注射FSH刺激卵泡發育，再配合LH觸發排卵。
- 輔助生殖（IVF）：體外將卵子與精子結合受精，形成胚胎後植入子宮。
- 男性：激素補充療法以恢復正常精子生成。
詳細描述月經週期中的反饋迴路
- 負回饋（初期）：雌激素抑制垂體分泌 FSH 和 LH，防止多個卵泡同時發育。
- 正回饋（排卵前）：高水平雌激素刺激垂體釋放大量 LH（LH 激增）。
- 負回饋（黃體期）：孕激素抑制 FSH 和 LH 分泌，防止新卵泡在該週期內發育。
- 生理意義：確保每個週期通常只有一個卵子排出，並使子宮內膜與卵子發育同步。
懷孕維持的激素控制 (hCG 與孕激素)
- hCG 作用：由植入的胚胎分泌，維持黃體不萎縮，使其繼續分泌孕激素。
- 孕激素 (Progesterone)：維持子宮內膜厚度與血供，防止月經出現。
- 胎盤轉接：懷孕中後期，胎盤取代黃體成為分泌雌激素與孕激素的主要場所。
- 負回饋：高水平激素抑制 FSH，防止在懷孕期間再次排卵。
解釋正反饋機制在排卵過程中的應用
- 觸發點：月經週期接近第 14 天時，雌激素水平達到高閾值。
- 反饋改變：雌激素暫時將負反饋轉變為正反饋。
- 反應：刺激垂體分泌大量 LH（LH 激增）。
- 結果：LH 激增觸發排卵。
比較同卵雙胞胎與異卵雙胞胎的形成
- 同卵（Identical）：一個受精卵分裂成兩個獨立胚胎；遺傳基因完全相同。
- 異卵（Fraternal）：兩個卵子分別與兩個精子受精；遺傳基因相似度等同兄弟姐妹。
- 性別：同卵必為同性；異卵可為同性或異性。
人體生理學：調節與控制 其他子課題
關於本文：由 DSE 神器團隊整理，資料以香港考試及評核局（HKEAA）最新公佈為準，含歷屆考評建議引用。最後更新：2026 年 4 月。想隨時隨地溫習？下載 DSE 生物神器 App。
